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那些沉淀下来的

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音乐,是有魔力的东西——它自带着听歌者的流年。当我完全安静下来,梳理从童年的懵懂到如今的混沌,那些散落的歌声被串起时,以往的岁月朝我走来。

儿时。如花的笑脸,完全对生命无知无畏的天真,走走跳跳都在哼着耳熟能详的歌?!吨痔簟?,《七色光》都是那时常挂在嘴边的歌?!拔颐堑淖婀腔ㄔ?,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,我们的脸上笑开颜,哇哈哈啊,哇哈哈......”这首《哇哈哈》好记又易唱,还且还能舞,连同那时的天真一起,对它记忆犹新。

进入小学阶段??加小拔囊铡币淮始窃谛募?,开始对“美”有感观意识。这个阶段也是接受最快的少年阶段,似乎所有传入耳中的歌声都会唱。一次在电视上看到银河少年队唱《听妈妈讲那过去的故事》。歌伴舞的形式,白裙子,黑头发,一下子就被吸引了,第一次觉得那么美——从歌词,到旋律,到童声,冰清玉洁完美无缺。现在听来依然让人遐想。

伴着这种快歌快唱的快乐,开始进入中学阶段。这时候,个人见解随着视线的开阔有了第一次的提高,慢慢地开始懂得思考,有自己的审美和思想。这时候,什么都没有丧失,什么都还没有得到,未来像夜晚的霓虹一样缤纷多彩,只有鲜活的心,蠢蠢欲动的期待和一点,少年强说愁的青涩。这时候,校园民谣来了,直抵内心。93年的光景,老狼走进了校园,伴随着一代人的成长。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”经常挂在嘴边的歌,却也是我一段未泯的回忆?;辜堑媚鞘焙蛳峦碜窒?,路灯下,一路同行的伙伴边走边哼,倒影拉得很长很长......

象歌里唱得一样,转眼间,大家就各奔东西,来到了祖国各地。大学阶段有了自己的空间和选择。更重要,对于音乐的喜好,也形成了自己的鉴赏风格。朴树的歌声与我同年走进大学校园,他本人的忧郁,歌声的纯朴,是一个时代的印记。几乎同时,也听到了无印良品,从此与他们结缘,直到各自单飞??际占堑拇糯?,收集各种海报和相关资料。大学室友也与我一起听一起粉,帮我一起收集。大四那年的生日,收到室友送的那盘他们各自单飞的专辑《珍重》。加之那时候自己也面临毕业,情与景交汇,我们一遍又一遍地听其中的一首《朋友》,忘了时间忘了地点,忘了一切......
水木年华,周华健等等都在那个阶段无一例外地听在耳里唱在心里。

到了不再集中时间念书的时候,反而对于歌曲,也不会再有机会这么集中地去听了。再也没有双卡录放机,随身听也深深地收藏在箱子里。只有搜索引擎,在歌的海洋里,胡乱搜索也只能胡乱地去听,能记于心间的,仿佛仍是那些沉淀下来的老歌,喜爱,一如当年。



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